对标“毕业要求”,落实“三位一体”--记建筑科学与土木工程学院工程造价专业21年人才培养方案讨论
建筑科学与土木工程学院秉承厦门工学院教务[2020]86号文指示,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和全国教育大会精神,全面落实“立德树人”根本任务,坚持“学生中心、产出导向、持续改进”教育理念,将博雅教育、专业教育和能力培养“三位一体”的人才培养模式融入人才培养方案,构建应用型人才培养体系,实现人才培养目标,以适应地方经济社会发展需要。
工程造价教研室全体教师积极配合学校部署认真对照“国标”对照“规范”并结合我校“三位一体”的人才培养模式认真修订2021级工程造价专业人才培养方案。经过近5个月5轮的修定,2021级工程造价人才培养方案已完成人才培养目标、毕业要求、毕业学分、课程体系等工作。
3月9日下午工程造价教研室全体教师在日新202会议室再次进行2021级工程造价人才培养方案研讨。本次研讨主要对标2021级人才培养方案的毕业要求,将课程体系重新梳理,讨论确定课程体系中每一门课所对应的毕业要求中的权重,充分论证工程造价课程体系对工程造价专业毕业要求的支撑。全体教研室成员逐条讨论、确定系数,确保2021级工程造价人才培养方案全面落实“三位一体”人才培养模式,并满足人才培养目标。
工程造价教研室全体教师进行培养方案研讨
严格对照毕业要求逐门课确定权重
黄小雁老师和张丹老师认真填写系数矩阵
图/文 林玉梅 黄小雁
审核 黄小雁
2021年3月9日