10月24日下午，工程造价教研室活动在日新202召开，教研室全体教师参会。为确保良好的学习氛围和课堂秩序，教研活动就“课前注意事项告知”的内容展开了热烈讨论。教师们一致认可，作为教师，有义务做好课堂行为习惯的养成，例如上课带教材，不穿拖鞋进入教学区域，不带食物进入课堂。但是，关于手机入柜与教学信息化略有冲突，同时上课期间若有困意进出课堂将影响正常的教学秩序。教师们的积极讨论，共同努力提高教学质量。（图文/唐玲玲）

2023.10.24 工管教研活动:课堂学生纪律细则学习并签字，23届毕业设计（论文）互查。1.强调课堂纪律，任课教师是第一责任人，应做好课前提醒，课中督促，帮助学生养成良好的习惯。 2.教研室全体老师参加23届毕业设计（论文）互查，检查毕设存档材料完整性，即任务书、开题报告、指导记录、中期检查表、学生成果（纸质版、电子版）等材料齐全情况，学生成果批阅情况。在互查中，交流经验，及时改进。（图文/吴燕华）

为提高我专业毕业设计质量，确保各个环节工作规范化，2023年10月24日下午，建筑教研室展开教研室会议。本次会议的主题是根据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025 年）》、《厦门工学院本科毕业论文（设计）管理办法》进行毕业设计的前期准备工作安排。主要的工作安排为：毕业导师的安排、任务书的拟定、参加毕业设计的学生人数统计及师生互选等，并对整个毕业设计周期的六个阶段进行了大概的时间安排。（图文/施鹭珊）

10-24，《如何更好完成课堂教学交流会》，各位老师互相交流，相互借鉴，热烈讨论。总结出以下几条:

1、各位老师应该明确学校的办学方向,我们培养的是应用型人才,而不是研究性人才。

2、改进课堂教学方法,课堂上要以学生为主体,加大学生参与意识,针对课程的特点可以让学生联系实际做一些案例。

3、倡导使用现代化教学方法和手段,使课堂教学变得灵活多样, 达到优化教学过程的目的。

4,除了课堂教学，教师应重视学生的实践环节,土木工程专业也是一个实践性比较强的专业,所以必须更加重视,通过实际操作将学到的知识应用于实际,是课堂教学的延伸和补充,搞实践教学将有利于教学内容和教学质量的全面提高,所以担任集中实践课程的老师应该重视课程的计划、课程进度安排以及课程最终的考核。（图文/孙伟）

10月24日风景园林教研主要进行了日常教学研讨及集体备课。首先教师们主要对日常教学要求与学生纪律进行讨论，也重新熟悉了教学日常；最后教师们进行集体备课，为后期教师们严格按照要求与纪律规范教学与课堂做好准备。（图文/陈梅凤）