德文教育集团旗下 - 厦门工学院
您现在的位置: 建筑科学与土木工程学院 >> 新闻快讯 >> 建筑科学与土木工程学院开展2023-2024第一学期第六周教研活动

建筑科学与土木工程学院开展2023-2024第一学期第六周教研活动

作者:佚名 来源:本站原创 更新时间:2023/10/12 14:18:20 浏览次数:696次

1010日下午,工程造价教研室活动在日新202召开,教研室全体教师参会黄老师就近期教学问题做了重点强调,教师们务必重视课堂纪律,并做有效管理。在国庆节后第一天教学检查情况的通报中,已有教研组成员因学生带早餐被通报,因而各教师务必注意提醒学生不得带早餐进入教室、不得穿拖鞋进入教室、不得在课堂上睡觉等。另外,2023-2024学年已进入学校的评估年,各老师在期末试卷的评阅过程中,需要重视卷面及格率的控制及评阅规则,保障试卷评阅的规范性。(图文/唐玲玲)  

10月10日风景园林教研与全院班级导师一起在日新203开展了关于育人工作的培训、分享、考核等研讨活动,教师们认真听了研讨活动内容,也进行了一些疑问讨论,会后教研老师也一起再讨论了下后期育人工作的注意事项。今天的研讨为教师们明确了育人工作的细节,今后更好的做好育人工作。(图文/陈梅凤)  

2023.10.10 工管教研活动:育人工作会议。教研室全体成员参加育人工作培训,学习张老师的《谈心谈话技巧》,张老师举例说明跟学生交谈的注意事项,以及需发现并关注的学生情绪,以及相应方法,与会老师受益匪浅,对比日常工作,都觉得需要改变工作思路,工作方法。

育人工作分享会中,20土木2班班主任周美丽老师分享了该班级学风建设内容,该班级学风好的转变主要是周老师的细心投入,帮助同学确定明确的学习目标,多组织丰富的集体活动,学生学习积极性的提高,学风改进显著。

教研室全体教师在育人工作会议中,吸取了经验教训,学习了各类工作方式方法,在今后工作中积极实践,争取出色完成育人工作。(图文/吴燕华)

 

为了进一步落实教师在育人工作中的职责和任务,推动班级导师育人工作的全面开展,形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作格局,为大学生成长成才提供有力的支持和保障,10月10日,建筑教研室组织全体教师参加了学院开展的育人工作会议,会议内容包括以下4个方面:

1.《谈心谈话技巧》张祥萍(心理中心) ;

2.育人经验分享会一一周美丽 (20土木2班班级导师) ;

3.近期育人工作提醒(学业预警、助学金、班级导师手册等);

4.班级导师考核办法解读一一陈平民。

   会议上,老师们认真学习了由心理中心张祥萍老师带来的《谈心谈话技巧》培训课,同时聆听了周美丽老师的育人经验分享,学习了该如何拉近与学生之间的交流和联系。最后对班级导师考核办法进行研读。(图文/施鹭珊)