亲爱的老师们、同学们：

今天是我们厦门工学院的第十一个校庆日。

虽然我们学校创建才十有一年，但是，她的发展却并非十加一的简单累积。在第一个十年里，我们不仅完成了学校的初创和基本的教育秩序的建立，而且在学习借鉴前人的办学经验的基础上，追求着独立的办学思考和独特的办学理念，为学校的发展奠定了最为珍贵的思想基础和文化基础。

在接下来的这一年里，我们却经历了两个非常重大的考验。一个是，我们经过精心准备，在2019年10月间迎接了教育部专家组对我校本科教学工作的合格评估；一个是，在进行着的这个学期里重大疫情的严峻考验。特别是，直至校庆日到来的今天，因为疫情的影响，我们还没有迎来同学们的返校，而是继续进行网上教学。学生不在学校，不在教室，却宅在家里通过网络进行教学，这在整个中国教育史上将是极为特殊的一段历程，在我们学校的发展史上，也将是非常特殊的一页。

这一年，这一页，都值得我们特别地铭记。

当然，铭记这些，并不完全是为了留给未来的记忆，而是要把它做为我们思考未来的参照。

我们需要思考的是，现在的中国，大学林立，每年入学的大学生就有七、八百万之多，我们学校侧身于其间，该如何发展自己？如何使自己更加强大，更加具有人才培养的实力和魅力？这是一个巨大而迫切的课题。值得欣慰的是，我们逐渐明晰了自己应该走的道路，应该坚持的特色，并且有着开放的胸襟和科学的态度，修正我们过去办学可能出现的偏差，使我们未来走得更加稳健，更加具有抵达理想中的远方的能力。

我们还需要思考的是，这场不期而至地发生在这个庚子年的疫情，对我们学校如何应对自然灾难，如何应对事业发展中不可知的变故是一次严峻的考验。我们勇敢而理性地面对，我们积极而缜密地处置。更为重要的是，在这期间，学校一直记挂着所有不能到校的教师和学生，尽心尽力地为教师和学生服务，这成了我们应对考验的最大力量和最重要的经验。于是，我们更加相信：办好一所大学，我们不仅需要美丽的校舍，更加需要愿意为这所学校付出自己的真诚和智慧的教师、员工与学生。

这些，坚定了我们前行的信念。也使我们更清楚地认识到：在实现“百年名校”宏大愿景的过程中，我们必须认认真真地把这一年又一年迎来送往的教育事业做好，我们还必须随时准备接受种种艰难的考验——不论是来自社会的严格要求，还是来自于自然的巨大变故，抑或是来自于我们自身的缺陷和不足。

教育事业本来就是赤诚者才去追求的事业，就是凭借着崇高精神才可以支撑的事业，就是依靠智慧才能完成的事业，我们自然不能在浑茫迷失之中前行。我们相信：我们的精神必将随着岁月的淬炼而更加强大，我们的智慧也必将因为灾难的考验而更加丰富，我们能够为教育事业做出应有的贡献。

感谢所有同仁们的和衷共济；

感谢所有同学们的积极参与！

感谢令人难以忘怀的机遇！

期待着，在未来的校庆日里盛情相聚！

                                                                  厦门工学院

                                                           2020年4月28日