德文教育集团旗下 - 厦门工学院
您现在的位置: 厦门工学院 >> 文章中心 >> 厦工要闻 >> 正文

西安交通大学梅雪松教授受聘为厦门工学院教授并作专题报告


 

929日下午3点,长江学者、博士生导师、西安交通大学梅雪松教授受聘为我校兼职教授并作专题报告,聘任仪式暨专题报告在我校图书馆报告厅举行。

聘任仪式上,厦门工学院李德文董事长亲自为梅雪松教授颁发聘书并为其佩戴我校校徽。蔡远利校长宣读了聘任梅雪松教授为厦门工学院机械工程学科兼职教授的文件通知梅雪松教授在全场与会人员的见证下,正式受聘为我校兼职教授 

 

   

 李德文董事长为梅雪松教授颁发聘书

 

 

 李德文董事长为梅雪松教授佩戴校徽

 

聘任仪式结束后,梅雪松教授作了题为“智能制造与互联网”的专题报告。

梅教授阐述了我国制造业发展面临的形势,即:长期处于制造业价值链的低端;高端的产品少,不能满足消费升级的需要;制造业竞争力急剧下降。

 

  

梅雪松教授作报告

 

接着,梅教授分析了我国制造业现状的背景与需求。他指出,中国的制造业往往是以价值低、浪费资源、破坏环境、中低档次的制造为主。如此的现状加之与世界制造强国的竞争加剧,决定了中国的制造业必要进行迫切的转型,而智能化制造是大势所趋。

随后,梅教授从智能工厂的结构、模型、制造流程为大家解释了“智能工厂”。他表示,智能工厂的核心,在于大数据的分析与处理,而大数据依托于互联网,移动互联的一个巨大贡献就是实现智慧技术在时间和空间上的自由利用。互联网可以将需求与生产过程连接,将生产设备互联成系统,将数据及时反馈,互联网使得商业和组织的模式产生了巨大的变革。

梅教授从“中国制造2025”的“三步走”计划说起,他认为网络协同制造和智能工厂是核心,而智能工厂的核心任务是“智能车间”。他指出,“共融”是提高效率的关键,也是未来的发展方向。

最后,梅教授从“中国制造2025”与人才培养入手,对中国进行了需求分析。“中国制造2025”以创新驱动发展为主体,以信息化与工业化深度融合为主线,以推进智能制造为主攻方向。人才培养也要紧密结合“中国制造2025”,即服务企业、工程应用、技术超前。他指出,人才培养的知识内容必须更新,知识结构需要调整,培养方法适应时代,实践环节务必加强,评价手段也应该改革。

梅雪松教授精彩的报告赢得了在场师生的热烈掌声。

 

宣传处 文/肖诗予 图/黄再鹏