加强内涵建设，提升教学质量——我校召开2017年教学成果奖及教改项目评审会

为加强内涵建设，切实推进我校的教学质量提升工作，5月16日下午，2017年教学成果奖及教改项目评审会在我校图书馆会议室召开。校长蔡远利，党委书记林建华，副校长陈少牧、冯良贵出席会议，学术委员会成员、2017年教学成果奖及教改项目负责人参加会议。会议由蔡远利校长主持。

根据《关于启动2017年校级教学改革项目立项工作的通知》（厦工教〔2016〕72号），的要求，经成果主要完成人申请及部门推荐，我校共有8个项目进入评审，分别是：电气工程与自动化专业加强工程实践培养模式的探索、建筑行业特色专业群人才培养实施方案、关于工程招标与投标全过程设计在工程管理和工程造价专业毕业设计环节的实践探索、举办物理趣味知识竞赛 激发学生学习大学物理的学习兴趣、强化演示实验在课堂教学中的应用 提升大学物理课程教学质量、“互联网+”时代下的现代商贸创新创业服务人才培养研究、数字化教学环境下大学英语项目式自主学习教学改革研究、扎实安全稳定基础 培育学生工作精品。各项目负责人经过汇报，评审专家进行现场评分。

34个项目负责人汇报了教学改革项目。本年度教改项目紧紧围绕当前教改趋势，涵盖课程建设、学科改革专业建设、考核方式改革、实验实践改革、教学管理建设、创新创业教育五大类。教学改革项目建设是教学质量工程的重要组成部分，能够切实促进我校教学改革的不断深化及人才培养质量的提高。

教学成果奖及教改项目的评审可以有效激发教师的教学热情，促进更多教师积极参与教学研究和教学改革活动，更好地开展教学工作，为提高我校教学质量提供了有力的保障。

（宣传处讯 图、文/肖诗予）

2017年教学成果奖及教学改革项目评审会现场

项目负责人介绍教学成果